Bajo rendimiento escolar, causas y soluciones

¿Cuándo podemos hablar de un bajo rendimiento escolar?

Hablamos de un bajo rendimiento escolar cuando hay un retraso significativo en los aprendizajes del niño respecto a otros compañeros de su edad.
Estos problemas suelen afectar a las habilidades instrumentales (lectura, escritura y cálculo), es decir, aquellas áreas que son imprescindibles para una correcta progresión en el resto de asignaturas escolares.

¿Cuál es el origen de estos problemas?

    El origen de un bajo rendimiento escolar puede ser diverso:
  • Escolarización deficiente del niño, debida por ejemplo a numerosos cambios de escuela o residencia.
  • Problemas de atención e hiperactividad.
  • Problemas de naturaleza emocional que dificultan la concentración y el trabajo del niño.
  • Falta de estimulación y directrices por parte de la familia.
  • El bajo rendimiento escolar también puede deberse a trastornos de aprendizaje (dislexia, disortografía, discalculia), probablemente de origen biológico, que afectan a la adquisición de habilidades para leer, escribir y manejar números y operaciones matemáticas.

¿Cómo se trabaja con estos niños?

El plan de trabajo para tratar el bajo rendimiento escolar dependerá de un correcto diagnóstico de los problemas de aprendizaje.
Si existe algún trastorno de aprendizaje será necesario establecer medidas reeducativas y trabajar de forma continua e intensa las dificultades específicas del niño.
Si el niño no padece ningún trastorno de aprendizaje y sólo se trata de bajo rendimiento escolar será necesario trabajar algunos o todos de los siguientes objetivos:
  • Enseñanza de técnicas y métodos de estudio (subrayado, resumen, esquema).
  • Planificación y organización de la actividad del niño (agenda, horario de estudio, materiales)
  • Preparación de exámenes y trabajos.
  • Mejorar la motivación y la autoestima.
  • Mejorar los hábitos de autonomía y hacer progresivamente responsable al niño de sus aprendizajes.
Share:

Guatemala pretende modernizar fuerza aérea en 2011

La modernización de la Fuerza Aérea Guatemalteca será una prioridad para 2011 en la cual insiste hoy el gobierno del presidente Álvaro Colom.

  El mandatario anunció la intención de enviar al Congreso en enero próximo dos proyectos de ley en asuntos relacionados con el desempeño de esa tarea.

Una se refiere al denominado sistema de control territorial C4I que comprende comando, comunicaciones, computación e inteligencia, y el otro para poder acceder a un préstamo por 11 millones de dólares anunciado por Canadá para reparar aeronaves ahora en desuso.

El plan gubernamental en el primero de esos aspectos abarca la compra de naves, radares y equipos variados, en tanto en el segundo se refiere a la recuperación de 12 aviones y ocho helicópteros ahora inactivos por daños.

De acuerdo con los mandos militares, el C41 será usado tanto para el rastreo de aeronaves dedicadas al narcotráfico como en labores de cuidado ambiental, entre ellas monitorear o combatir los incendios
Share:

Popular Posts